{"id":9716,"date":"2023-07-07T16:51:36","date_gmt":"2023-07-07T16:51:36","guid":{"rendered":"https:\/\/www.radiolimari.cl\/?p=9716"},"modified":"2023-07-07T16:51:36","modified_gmt":"2023-07-07T16:51:36","slug":"en-ovalle-proyeccion-de-empleos-verdes-reune-a-estudiantes-de-educacion-superior","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.radiolimari.cl\/?p=9716","title":{"rendered":"En Ovalle Proyecci\u00f3n de \u201cEmpleos Verdes\u201d re\u00fane a estudiantes de educaci\u00f3n superior."},"content":{"rendered":"\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><a href=\"https:\/\/www.radiolimari.cl\/wp-content\/uploads\/2023\/07\/IMG_0603.jpg\"><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"683\" src=\"https:\/\/www.radiolimari.cl\/wp-content\/uploads\/2023\/07\/IMG_0603-1024x683.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-9717\" srcset=\"https:\/\/www.radiolimari.cl\/wp-content\/uploads\/2023\/07\/IMG_0603-1024x683.jpg 1024w, https:\/\/www.radiolimari.cl\/wp-content\/uploads\/2023\/07\/IMG_0603-300x200.jpg 300w, https:\/\/www.radiolimari.cl\/wp-content\/uploads\/2023\/07\/IMG_0603-768x512.jpg 768w, https:\/\/www.radiolimari.cl\/wp-content\/uploads\/2023\/07\/IMG_0603-1536x1024.jpg 1536w, https:\/\/www.radiolimari.cl\/wp-content\/uploads\/2023\/07\/IMG_0603-2048x1365.jpg 2048w\" sizes=\"(max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/a><\/figure>\n\n\n\n<p><em>A trav\u00e9s de una actividad organizada por el Servicio Nacional de Capacitaci\u00f3n y Empleo Sence, y el Centro de Formaci\u00f3n T\u00e9cnica Estatal, los estudiantes del CFT dialogaron sobre sus impresiones a futuro sobre los \u201cEmpleos Verdes\u201d en la regi\u00f3n.<\/em><\/p>\n\n\n\n<p>Sesenta alumnos del CFT Estatal en Ovalle fueron parte del II Di\u00e1logo Participativo 2023 de Sence, en donde conversaron sobre los \u201cEmpleos Verdes\u201d, con el objetivo de para identificar los retos respecto al futuro del empleo juvenil y las experiencias y recomendaciones con relaci\u00f3n a esta tem\u00e1tica, como estrategia que contribuya a preservar y restaurar el medio ambiente, a la generaci\u00f3n de trabajo decente y pol\u00edticas p\u00fablicas de capacitaci\u00f3n pertinentes.<\/p>\n\n\n\n<p>En la ocasi\u00f3n se les expuso a los estudiantes sobre la labor del Sence, el objetivo de los di\u00e1logos participativos como nexos de interacci\u00f3n con la comunidad, y sobre qu\u00e9 son los \u201cEmpleos Verdes\u201d, c\u00f3mo se han incorporado&nbsp; a nivel mundial y el diagn\u00f3stico a nivel pa\u00eds. Posteriormente, los\/as j\u00f3venes trabajaron en equipos respondiendo las preguntas \u00bfen qu\u00e9 sectores productivos creen ustedes que es m\u00e1s factible incorporar empleos verdes? Y \u00bfqu\u00e9 tipo de empleos verdes creen que son susceptibles de desarrollarse en la regi\u00f3n de Coquimbo?<\/p>\n\n\n\n<p>Para Nicol\u00e1s Treverton, alumno de la carrera T\u00e9cnico en Enfermer\u00eda del CFT Estatal,&nbsp; esta instancia le pareci\u00f3 positiva, indicando que <em>\u201cvamos avanzando muy r\u00e1pido y ahora la tecnolog\u00eda ya nos est\u00e1 pillando, entonces ya hay que crear nuevos trabajos donde sean sostenibles, donde no haya tanta contaminaci\u00f3n y donde haya un reciclaje por medio (\u2026) Hay muchas buenas ideas, pero la principal es el reciclaje del pl\u00e1stico, porque por lo que veo hay mucho pl\u00e1stico en muchos lugares, en especial en zonas rurales donde no deber\u00eda haber pl\u00e1stico y eso es por una poca cultura que existe y lo ideal ser\u00eda eso crear una cultura de reciclaje del pl\u00e1stico. Eso es lo que m\u00e1s me llam\u00f3 la atenci\u00f3n\u201d.<\/em><\/p>\n\n\n\n<p>El delegado provincial de Limar\u00ed, Galo Luna, agradeci\u00f3 esta actividad -desarrollada en el auditorio de la delegaci\u00f3n- destacando que este di\u00e1logo &nbsp;<em>\u201cnos pone frente al desaf\u00edo de los empleos verdes y c\u00f3mo desarrollar nuevas oportunidades que sean m\u00e1s amigables con el medio ambiente y nos permitan reducir la huella de carbono. Y tambi\u00e9n agradecer la concurrencia de los estudiantes y las estudiantes del Centro de Formaci\u00f3n T\u00e9cnica Estatal, que nos parece fundamental fortalecer a la formaci\u00f3n p\u00fablica y tambi\u00e9n fortalecer la vinculaci\u00f3n de la formaci\u00f3n t\u00e9cnica con los desaf\u00edos que nos pone Naciones Unidas con los objetivos de desarrollo sostenible 2030\u201d.<\/em><\/p>\n\n\n\n<p>En esa l\u00ednea, Eduardo Toro, director regional (S) Sence recat\u00f3 la relevancia de trabajar con j\u00f3venes y futuros profesionales <em>\u201ccon quienes nos hemos juntado a dise\u00f1ar y elaborar pol\u00edticas p\u00fablicas que vayan alineados con la Agenda 2030 de Sostenibilidad Ambiental. Nosotros como Sence queremos planes formativos que vayan a la par de este proceso de cuidado y preservaci\u00f3n del medioambiente pero no olvidando que tambi\u00e9n tenemos que tener trabajo decente en el mercado laboral, desarrollo econ\u00f3mico local en las regiones y en espec\u00edfico en los territorios m\u00e1s rezagados por lo tanto, todos estos procesos de sostenibilidad ambiental qu\u00e9 mejor que hacerlo con los futuros profesionales desde las bases y escuchando a la sociedad civil\u201d.<\/em><\/p>\n\n\n\n<p>Finalmente, para el rector del CFT Estatal, Hugo Keith, y socio estrat\u00e9gico en esta actividad,<em> \u201ces gratificante que nos hayan considerado en primer lugar para algo que no es muy com\u00fan, que es considerar a nuestros alumnos y alumnos en general en estos di\u00e1logos ciudadanos, con la afinidad de generar pol\u00edticas p\u00fablicas en un tema tan importante como son los empleos verdes, econom\u00eda circular y todo lo que est\u00e1 a su lado. Y adem\u00e1s que uno de nuestros sellos institucionales es la sustentabilidad por lo tanto muy adecuado a nuestra instituci\u00f3n\u201d.<\/em><\/p>\n\n\n\n<p><strong>Principales conclusiones<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>En la oportunidad, los j\u00f3venes estudiantes, manifestaron que hay oportunidades de proyecci\u00f3n de este tipo de empleos en los rubros de energ\u00edas renovables, en la creaci\u00f3n de nuevos puestos en el sector reciclaje, as\u00ed como otros relacionados con el sector agroganadero, cosm\u00e9tica turismo y salud. Sin embargo, las posibilidades visualizadas en el sector Transporte se posicionaron de forma casi transversal en las diferentes mesas de trabajo.<\/p>\n\n\n\n<p>As\u00ed mismo, empleos como reciclador, conductores de buses el\u00e9ctricos, gu\u00edas de agroturismo, fabricaci\u00f3n y mantenci\u00f3n de paneles solares, proveedores de materias primas, fueron algunos de los empleos que creen los estudiantes tienen mejores opciones de expandirse como \u201cverdes\u201d, sobresaliendo el reciclador, en diferentes aspectos como un futuro \u201cempleo verde\u201d con bastante proyecci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>La importancia de los \u201cEmpleos Verdes\u201d<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Cabe se\u00f1alar que la Organizaci\u00f3n Internacional para el Trabajo (OIT) entiende el concepto de \u201cEmpleo Verde\u201d como aquellos que se dan en condiciones de trabajo decente y que ayudan a proteger y restaurar el medio ambiente, lo que tiene un potencial en todos los sectores econ\u00f3micos, en ese sentido, los empleos verdes aportan, entre otras cosas, a reducir el consumo de energ\u00eda y materias primas, limitar el cambio clim\u00e1tico, reducir los residuos y la contaminaci\u00f3n, proteger y restaurar los ecosistemas. Por ejemplo, una trayectoria educativa relacionada con la gastronom\u00eda, se pueden incluir aprendizajes que lleven a procedimientos de disminuci\u00f3n de residuos, diferenciaci\u00f3n de basura org\u00e1nica e inorg\u00e1nica, y aportes a&nbsp; la cultura del reciclaje.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>A trav\u00e9s de una actividad organizada por el Servicio Nacional de Capacitaci\u00f3n y Empleo Sence, y el Centro de Formaci\u00f3n T\u00e9cnica Estatal, los estudiantes del CFT dialogaron sobre sus impresiones a futuro sobre los \u201cEmpleos Verdes\u201d en la regi\u00f3n. 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