{"id":5543,"date":"2021-08-09T18:02:29","date_gmt":"2021-08-09T18:02:29","guid":{"rendered":"http:\/\/www.radiolimari.cl\/?p=5543"},"modified":"2021-08-09T18:02:29","modified_gmt":"2021-08-09T18:02:29","slug":"cientificos-trabajan-junto-a-escuelas-rurales-para-aprender-mas-sobre-la-nieve","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.radiolimari.cl\/?p=5543","title":{"rendered":"Cient\u00edficos trabajan junto a escuelas rurales para aprender m\u00e1s sobre la nieve"},"content":{"rendered":"

\"9.8<\/a><\/p>\n

Medir la cantidad de nieve y su densidad, junto con conocer los fen\u00f3menos naturales de la cordillera son parte de los objetivos de la Red de Escuelas Vecinas de las Nieves.<\/strong><\/p>\n

Ya comenz\u00f3 a trabajar la Red de Escuelas Vecinas de las Nieves, un nuevo proyecto en el que los estudiantes de escuelas rurales de la provincia del Limar\u00ed hacen ciencia observando la cordillera y midiendo las precipitaciones de lluvia y nieve.<\/p>\n

Esta iniciativa impulsada por el Centro Cient\u00edfico CEAZA acercar\u00e1 la ciencia a 6 escuelas cordilleranas de la provincia del Limar\u00ed, ubicadas en las comunas de R\u00edo Hurtado, Combarbal\u00e1 y Monte Patria.<\/p>\n

Gloria Oporto, profesora encargada de la Escuela Las Breas de la comuna de R\u00edo Hurtado, valora positivamente la oportunidad de que sus alumnos se acerquen a la ciencia de una manera l\u00fadica. \u201cSiempre se ha asociado la ciencia con aquellos experimentos que requieren de una serie de elementos complicados o de un elevado costo, pero gracias a este proyecto hemos podido descubrir que la ciencia se puede volver simple y entretenida a la vez\u201d, destaca.<\/p>\n

\u201cAprender haciendo\u201d<\/strong>
\nLa Red de Escuelas Vecinas de las Nieves incluye actividades pr\u00e1cticas como medir la cantidad de nieve que cae en diversos puntos de la provincia del Limar\u00ed, junto con otros recursos educativos enfocados en los estudiantes, quienes har\u00e1n observaciones cient\u00edficas de la cordillera.<\/p>\n

Cristina Araya, profesora encargada de la Escuela Estrella de Bel\u00e9n Rinc\u00f3n Las Chilcas de la comuna de Combarbal\u00e1 expresa que \u201cespero obtener experiencias significativas en los alumnos, despertar el inter\u00e9s por la investigaci\u00f3n cient\u00edfica. Adem\u00e1s, esta modalidad nos permite integrar las ciencias, pero tambi\u00e9n otras asignaturas como lenguaje, tecnolog\u00eda, matem\u00e1ticas y artes\u201d.<\/p>\n

Jacinto Torres, profesor encargado de la Escuela Central Hidroel\u00e9ctrica Los Molles de la comuna de Monte Patria destaca la relevancia de trabajar con investigadores cient\u00edficos y el nuevo conocimiento que obtienen profesores y alumnos. \u201cLa idea principal es poder conocer un poco m\u00e1s sobre lo que hacen los especialistas con lo relacionado a la medici\u00f3n de la nieve y la medici\u00f3n con pluvi\u00f3metros, son cosas que muchas veces no se ven en la escuela\u201d, indica.<\/p>\n

La Red de Escuelas Vecinas de las Nieves es una iniciativa del Centro Cient\u00edfico CEAZA que cuenta con el patrocinio de los Departamentos de Educaci\u00f3n de los municipios de R\u00edo Hurtado, Combarbal\u00e1 y Monte Patria. El proyecto es financiado por el programa EXPLORA del Ministerio de Ciencia, Tecnolog\u00eda, Conocimiento e Innovaci\u00f3n.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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