{"id":3107,"date":"2020-07-28T19:10:37","date_gmt":"2020-07-28T19:10:37","guid":{"rendered":"http:\/\/www.radiolimari.cl\/?p=3107"},"modified":"2020-07-28T19:10:37","modified_gmt":"2020-07-28T19:10:37","slug":"docentes-de-las-comunas-de-ovalle-monte-patria-combarbala-rio-hurtado-participan-en-programa-cientifico-escolar","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.radiolimari.cl\/?p=3107","title":{"rendered":"Docentes de las comunas de Ovalle, Monte Patria, Combarbal\u00e1, R\u00edo Hurtado participan en programa cient\u00edfico escolar."},"content":{"rendered":"

\"28.07<\/a><\/p>\n

Una treintena de profesores y profesoras de la zona pudieron conocer c\u00f3mo poder desarrollar indagaciones en esta modalidad remota, para as\u00ed trabajar junto a sus estudiantes en este contexto del coronavirus.<\/p>\n

M\u00e1s de 30 Docentes de las comunas de Ovalle, Monte Patria, Combarbal\u00e1, R\u00edo Hurtado, Canela, Salamanca, Illapel, Los Vilos, La Higuera, Vicu\u00f1a, La Serena y Coquimbo, participaron durante una semana – y en jornadas parcializadas- de diversas experiencias de socializaci\u00f3n, para as\u00ed comenzar a dise\u00f1ar sus investigaciones, buscar referentes te\u00f3ricos o conocer c\u00f3mo ser\u00e1 el proceso de acompa\u00f1amiento en esta modalidad remota y en un contexto de pandemia global.<\/p>\n

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Durante estos meses de pandemia, diversos docentes han debido buscar las mejores estrategias para realizar clases y desarrollar investigaciones cient\u00edficas escolares. Algunos de ellos encuentran un gran apoyo en la experiencia y energ\u00eda que les brindan los estudiantes, quienes disfrutan de estas instancias, muchas veces extracurriculares.<\/p>\n

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\u201cEllos hacen un esfuerzo. Tengo casos en que los alumnos compran bolsas de minutos para poder estar en el taller, entonces uno valora esa motivaci\u00f3n, porqu\u00e9 los apoderados dicen que el espacio que se le ha dado ha sido como una manera de sacarlos un poco de todo lo que est\u00e1 pasando, as\u00ed que eso es un aliciente para cada uno de nosotros, en que sigamos motivados y motivando a cada uno de nuestros estudiantes, para que sigamos en esto que nos hemos propuesto\u201d, cuenta la docente Isela Maureira, de la Escuela Jos\u00e9 Agust\u00edn Alfaro de Coquimbo y que es parte del Programa de Investigaci\u00f3n e Innovaci\u00f3n Cient\u00edfica Escolar, IIE 2020.<\/p>\n

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Esta iniciativa desarrollada por el Proyecto Explora Coquimbo del Ministerio de Ciencia, busca propiciar una instancia de trabajo mancomunado entre docentes y estudiantes, bajo un contexto de labor remota. Por lo mismo, se realiz\u00f3 un taller de capacitaci\u00f3n asociado al Programa IIE 2020, que busc\u00f3 generar actividades vinculadas al dise\u00f1o de indagaciones y estrategias metodol\u00f3gicas virtuales.<\/p>\n

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Frente a esto \u00faltimo, muchas de las indagaciones propuestas por los docentes tienen directa relaci\u00f3n con el Covid-19 y lo que conlleva a esto, aprovechando que este a\u00f1o el Proyecto Explora Coquimbo tendr\u00e1 como tem\u00e1tica principal el concepto \u201cVirus: Un reino microsc\u00f3pico\u201d. Es as\u00ed que investigaciones vinculadas a la confecci\u00f3n de estrategias para combatir las consecuencias sociales del Covid-19, la relaci\u00f3n de este virus con el impacto ambiental o la medici\u00f3n de las consecuencias que tienen las clases online para el estudiantado, son parte de los trabajos que realizar\u00e1n en estos meses.<\/p>\n

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Eduardo Jaime, docente de la Escuela El Maqui de Monte Patria, valora que los talleres y las investigaciones hayan incorporado una visi\u00f3n centrada en las personas y los contextos que hoy se viven, \u201cempezamos con una mirada bien direccionada\u00a0 a la ciencia y digamos que eso en el tiempo fue cambiando y lo fuimos haciendo un poco m\u00e1s humanistas; en ese sentido yo les quiero agradecer al equipo, porque de alguna forma hoy en d\u00eda estamos con esta pandemia y lo hemos vuelto m\u00e1s humanista, y eso ha sido positivo\u201d.<\/p>\n

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Del mismo modo, el profesor Michael Cifuentes de la Escuela Canela Alta, destaca esta instancia, ya que \u201cestamos inmersos en una forma en que muchas veces la informaci\u00f3n el conocimiento no se comparte, como que tienes que tener una clave, una cuenta, estar inscrito, tienes que pagar. Entonces es genial cuando se genera un grupo de personas que pueden hacer aporte, en relaci\u00f3n a la pedagog\u00eda y la ciencia\u201d, valora.<\/p>\n

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Uno de los objetivos de la investigaci\u00f3n e innovaci\u00f3n cient\u00edfica escolar que desarrolla el Proyecto ejecutado por la Universidad Cat\u00f3lica del Norte, es que en los estudiantes y docentes se fortalezca la curiosidad y el cuestionamiento, conceptos claves y que son el motor para desarrollar la ciencia en esta etapa educacional.<\/p>\n

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\u201cContamos con un muy buen n\u00famero de docentes de la Regi\u00f3n de Coquimbo que se entusiasmaron en participar de la iniciativa IIE y presentaron muy buenos proyectos. Todos estos est\u00e1n orientados en despertar la curiosidad de los estudiantes, para que ellos mismos levanten las preguntas, hagan cuestionamientos y luego busquen alternativas de soluci\u00f3n a trav\u00e9s de la investigaci\u00f3n cient\u00edfica, y as\u00ed resolver sus inquietudes\u201d, explic\u00f3 el director del Proyecto Explora Coquimbo, Sergio Gonz\u00e1lez.<\/p>\n

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Durante estos meses, los docentes trabajar\u00e1n en conjunto a sus estudiantes, el equipo Explora Coquimbo, y diversos cient\u00edficos\/as asesores, quienes velar\u00e1n por guiar de la mejor forma estas indagaciones. A fin de a\u00f1o se desarrollar\u00e1n tres ferias virtuales provinciales, donde cada docente participante de IIE, adem\u00e1s de otros proyectos escolares, podr\u00e1n dar a conocer los resultados de sus investigaciones a la comunidad.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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