{"id":10026,"date":"2023-09-09T01:43:18","date_gmt":"2023-09-09T01:43:18","guid":{"rendered":"https:\/\/www.radiolimari.cl\/?p=10026"},"modified":"2023-09-09T01:43:18","modified_gmt":"2023-09-09T01:43:18","slug":"conmemoran-dia-de-educacion-de-personas-jovenes-y-adultas-con-el-compromiso-de-garantizar-el-derecho-universal-a-una-educacion-integral","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.radiolimari.cl\/?p=10026","title":{"rendered":"Conmemoran D\u00eda de Educaci\u00f3n de Personas J\u00f3venes y Adultas con el compromiso de garantizar el derecho universal a una educaci\u00f3n integral"},"content":{"rendered":"\n
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En nuestro pa\u00eds existen m\u00e1s de 4 millones 600 mil personas mayores de 15 a\u00f1os que no han terminado su escolaridad y no est\u00e1n estudiando, seg\u00fan la CASEN 2020. Es decir, cerca de un 30% de la poblaci\u00f3n.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

En la plaza de Armas de Coquimbo se conmemor\u00f3 el D\u00eda Internacional de la Alfabetizaci\u00f3n y de la Educaci\u00f3n de Personas J\u00f3venes y Adultas con una ceremonia y una feria pedag\u00f3gica organizado por las Redes Pedag\u00f3gicas de Educaci\u00f3n de Personas J\u00f3venes y Adultas \u201cDiaguita\u201d y \u201cEntre Valles\u201d, con el mensaje que nunca es tarde para seguir estudiando y el compromiso de fortalecer esta modalidad de ense\u00f1anza, impulsando una educaci\u00f3n a lo largo de la vida.<\/p>\n\n\n\n

Los d\u00edas 8 de septiembre, desde hace 56 a\u00f1os se conmemora a nivel nacional el D\u00eda Internacional de la Educaci\u00f3n de Personas J\u00f3venes y Adultas. En nuestro pa\u00eds existen m\u00e1s de 4 millones 600 mil personas mayores de 15 a\u00f1os que no han terminado su escolaridad y no est\u00e1n estudiando, seg\u00fan la CASEN 2020. Es decir, cerca de un 30% de la poblaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n

La Seremi de Educaci\u00f3n, Cecilia Ram\u00edrez Ch\u00e1vez manifest\u00f3 que \u201cel compromiso de nuestro gobierno del Presidente Gabriel Boric Font es fortalecer la educaci\u00f3n en todos sus niveles y modalidades y la educaci\u00f3n para personas j\u00f3venes y adultas (EPJA), es una de las modalidades, donde m\u00e1s esfuerzo hemos tenido que poner. Es la modalidad donde se hace regulaci\u00f3n de los estudios de las personas que por alguna situaci\u00f3n han tenido que ver interrumpida sus trayectorias educativas. Una modalidad flexible que garantiza el derecho universal a la educaci\u00f3n integral. Todos en cualquier momento de nuestra vida podemos retomar nuestros estudios. La propuesta que tenemos como Ministerio de Educaci\u00f3n van en la l\u00ednea de acompa\u00f1ar a la modalidad de EPJA. En el D\u00eda Internacional de la Alfabetizaci\u00f3n y la EPJA es importante destacar que estas comunidades educativas est\u00e1n todo el a\u00f1o trabajando para poder acompa\u00f1ar a las y los estudiantes de estos centros, tanto los p\u00fablicos, como particulares subvencionados para poder dar continuidad a sus trayectorias educativas, haciendo sentido a este paradigma que promovemos desde el Mineduc, que es la educaci\u00f3n como un derecho humano por y para la justicia social\u201d.    <\/p>\n\n\n\n

El Presidente de la Red Pedag\u00f3gica de Educaci\u00f3n de Personas J\u00f3venes y Adultas \u201cDiaguita\u201d que integra 12 colegios particulares subvencionados de La Serena, Coquimbo y Vicu\u00f1a y director del colegio de j\u00f3venes y adultos Valle de Elqui de Vicu\u00f1a, Maximiliano Quiroga Ojeda expres\u00f3 que \u201clos objetivos que nos proponemos como red es robustecerla, visibilizarla, decir estamos ac\u00e1 y somos un aporte para la sociedad. Y dentro de eso, est\u00e1 siempre el intercambio de experiencias de los diferentes colegios que est\u00e1n a lo largo de toda la regi\u00f3n, la capacitaci\u00f3n a nuestros docentes, porque nadie nos ense\u00f1a a ser profesor de un colegio de adultos. Y toda la atenci\u00f3n a nuestros estudiantes que son los protagonistas el d\u00eda de hoy\u201d. Agrega que dentro de los desaf\u00edos del estado est\u00e1 \u201cno solo centrarse en los j\u00f3venes, sino en los casi 5 millones de personas mayores que no han terminado su escolaridad en Chile\u201d. <\/p>\n\n\n\n

El Presidente de la Red Pedag\u00f3gica P\u00fablica de Educaci\u00f3n de Personas J\u00f3venes y Adultas \u201cEntre Valles\u201d integrado por los 4 Centros Educaci\u00f3n Integral de Adultos de Andacollo, La Serena, Ovalle e Illapel y director del CEIA de Andacollo, Sergio Honores Cort\u00e9s relev\u00f3 que \u201cla educaci\u00f3n de adultos ha tenido un tr\u00e1nsito y evoluci\u00f3n hacia la mejora, no solo de infraestructura, sino una contextualizaci\u00f3n curricular, de acuerdo a los tiempos que estamos viviendo. Sin embargo, uno de los desaf\u00edos es c\u00f3mo incorporamos a los estudiantes a las habilidades para el siglo XXI, al desarrollo de las tecnolog\u00edas de la informaci\u00f3n y la comunicaci\u00f3n social y a la incorporaci\u00f3n de los estudiantes a los oficios, porque son personas que o est\u00e1n trabajando o que salen del mundo escolar al mundo laboral. Agreg\u00f3 que \u201cse debe hacer un monitoreo u observatorio de las trayectorias educativas\u201d.<\/p>\n\n\n\n

La estudiante del colegio Las Violetas de Coquimbo, Marta Bugue\u00f1o, expuso en la feria con sus compa\u00f1eras trabajos pedag\u00f3gicos elaborados con materiales reciclados. Marta ingres\u00f3 a estudiar este 2023 su ense\u00f1anza media. \u201cViv\u00eda en Guanaqueros, \u00e9ramos muchos hermanos y hab\u00eda que venir a Coquimbo a estudiar. Despu\u00e9s qued\u00e9 embarazada a los 17 a\u00f1os. Y era un sue\u00f1o que siempre hab\u00eda tenido querer estudiar. Tengo a mis hijos en el colegio Los Conquistadores y ah\u00ed me enter\u00e9 que estaba este colegio para adultos. Me present\u00e9, me fui a matricular a principio de a\u00f1o con un terror tremendo, pero me ha ido s\u00faper bien. Es lo mejor que pude haber hecho, me siento muy realizada como persona, como mujer y mam\u00e1\u201d.<\/p>\n\n\n\n

El Director del Colegio de J\u00f3venes y Adultos Las Violetas de Coquimbo, Arturo Galleguillos Trigo, que cuenta con una matr\u00edcula de 1.200 estudiantes en cinco sedes, desde 7\u00b0 b\u00e1sico hasta 4\u00b0 medio se\u00f1al\u00f3 que \u201ces un orgullo pertenecer a esta modalidad donde podemos rescatar a los chicos que han dejado de estudiar. Hemos tenido durante 15 a\u00f1os muy buenos resultados y ellos han podido insertarse en las universidades o en el mundo laboral\u201d. Agreg\u00f3 que enfatizan su metodolog\u00eda en el buen trato, \u201ccon espacios que sean amigables para que ellos puedan reencantarse con los estudios. Tenemos estudiantes que han estudiado medicina en la UCN y muchos profesionales han vuelto a trabajar con nosotros. El desaf\u00edo m\u00e1s importante es que los colegios puedan transformarse a modalidad t\u00e9cnico profesional\u201d, asever\u00f3.  <\/p>\n\n\n\n

En la ceremonia se distingui\u00f3 con reconocimientos a estudiantes y docentes del colegio de J\u00f3venes y Adultos Valle de Elqui de Vicu\u00f1a; CEIA Andacollo; CEIA Amigos del Padre Hurtado; Liceo de Adultos Max Planck; Colegio de j\u00f3venes y adultos Balmaceda CEIA Puelma, Colegio de j\u00f3venes y adultos Brilla El Sol y CEIA Ester Villarreal de La Serena; Escuela para adultos Amigos del Padre Hurtado; el Instituto para el adulto de Tierras Blancas; Colegio de j\u00f3venes y adultos Ossand\u00f3n, Colegio de j\u00f3venes y adultos Las Violetas; Colegio de j\u00f3venes y adultos San Luis; CEIA Santa Teresa de la comuna de Coquimbo; CEIA Limar\u00ed de Ovalle y el CEIA de Illapel.<\/p>\n\n\n\n

Plan de Gobierno para la EPJA<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Fortalecer la Educaci\u00f3n de Personas J\u00f3venes y Adultas (EPJA), regular y flexible, para garantizar el derecho universal a una educaci\u00f3n integral, a trav\u00e9s de Aumentar el financiamiento de la EPJA e incorporarla a los beneficios que entrega la Ley de Subvenci\u00f3n actual para mejorar las condiciones de calidad y cobertura de la modalidad; Contar con ofertas educativas flexibles que permitan iniciar, continuar y terminar trayectorias educativas para la diversidad de la poblaci\u00f3n que lo requiera; Fortalecer a Centros Educaci\u00f3n Integral de Adultos (CEIA) de los Servicios Locales de Educaci\u00f3n P\u00fablica (SLEP) (trabajo conjunto con la Direcci\u00f3n de Educaci\u00f3n P\u00fablica (DEP) en relaci\u00f3n con infraestructura, equipamiento, proyectos pedag\u00f3gicos y articulaci\u00f3n institucionales, que permitan mejorar las condiciones para garantizar trayectoria educativa; Implementar gradualmente las Bases Curriculares (BBCC) para la EPJA, a partir de 2024; e Instalar en r\u00e9gimen una pol\u00edtica permanente de apoyo estudiantil mediante JUNAEB y la Divisi\u00f3n de Educaci\u00f3n Superior (DIVESUP).<\/p>\n\n\n\n

Educaci\u00f3n de Personas J\u00f3venes y Adultas (EPJA)<\/strong><\/p>\n\n\n\n

En la Modalidad Regular de Educaci\u00f3n de Adultos m\u00e1s de 7 mil personas j\u00f3venes y adultas est\u00e1n matriculadas en 39 establecimientos de la regi\u00f3n, que imparten Educaci\u00f3n de Personas J\u00f3venes y Adultas (EPJA). Entre ellos m\u00e1s de 800 estudiantes cursan educaci\u00f3n b\u00e1sica y m\u00e1s de 6 mil estudiantes est\u00e1n en educaci\u00f3n media. La Red Diaguita cuenta con 12 establecimientos educacionales, la red \u201cEntre Valles\u201d con 4 establecimientos y \u201cPuerto Valle\u201d tiene 6 establecimientos educacionales. Tambi\u00e9n est\u00e1 la Modalidad Flexible de Nivelaci\u00f3n de Estudios; Educaci\u00f3n en Contexto de Encierro; Validaci\u00f3n de Estudios y Plan de Alfabetizaci\u00f3n Contigo Aprendo.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

En nuestro pa\u00eds existen m\u00e1s de 4 millones 600 mil personas mayores de 15 a\u00f1os que no han terminado su escolaridad y no est\u00e1n estudiando, seg\u00fan la CASEN 2020. Es decir, cerca de un 30% de la poblaci\u00f3n. En la plaza de Armas de Coquimbo se conmemor\u00f3 el D\u00eda Internacional de la Alfabetizaci\u00f3n y de …<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":10027,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[6],"tags":[],"class_list":["post-10026","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-regionales"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.radiolimari.cl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/10026","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.radiolimari.cl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.radiolimari.cl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.radiolimari.cl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.radiolimari.cl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=10026"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.radiolimari.cl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/10026\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":10028,"href":"https:\/\/www.radiolimari.cl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/10026\/revisions\/10028"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.radiolimari.cl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/10027"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.radiolimari.cl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=10026"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.radiolimari.cl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=10026"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.radiolimari.cl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=10026"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}